Les stages permettent à nos étudiants de mettre en pratique leurs compétences dans un environnement professionnel. En troisième année à Epitech Nantes, Marin Lamy a choisi de rejoindre Lucca, éditeur de logiciels SIRH, pour un stage de quatre mois.
La 3e année, entre spécialisation et expérience professionnelle
La troisième année du Programme Grande École marque une nouvelle étape dans le parcours des étudiants d’Epitech. Après deux premières années consacrées aux fondamentaux de l’informatique, ils commencent à développer leur projet de fin d’études dans le cadre de l’Innovation Track.
Cette année charnière du cursus leur permet également de renforcer leur expérience professionnelle. Au premier semestre, Epitech propose aux étudiants un format à temps partiel en entreprise de deux jours par semaine. Puis, ils doivent effectuer un stage de quatre à cinq mois à temps plein au second semestre.
Le stage permet ainsi de confronter les compétences développées à l’école aux méthodes de travail d’une entreprise. Ils y découvrent les différentes facettes d’un environnement professionnel et travaillent sur des problématiques pour de véritables clients.
Cette expérience constitue également un moyen pour les étudiants de mieux définir leur projet professionnel. En découvrant différents métiers et domaines de l’informatique, ils peuvent identifier les sujets qui les intéressent le plus et affiner progressivement leur orientation pour la suite de leur parcours.
C’est dans ce cadre que Marin Lamy, étudiant en troisième année sur notre campus Nantais, a rejoint Lucca pour quatre mois.
Lucca, un éditeur de logiciels SIRH
Fondée en 2002, Lucca développe des solutions pour simplifier la gestion des collaborateurs en entreprise.
Sa plateforme rassemble plusieurs logiciels dédiés aux ressources humaines et à la finance. Gestion des congés, temps et activités, rémunération, préparation de la paie ou encore dépenses professionnelles. Chaque solution répond à un besoin spécifique des entreprises et de leurs salariés, avec une attention particulière portée à l’expérience utilisateur et à la simplicité des outils au quotidien.
L’entreprise compte plusieurs implantations en France, notamment à Paris, Nantes et Marseille. Cette présence permet à ses équipes de travailler au plus près des différents métiers de l’entreprise et de développer des solutions adaptées aux besoins de chacun.
Lucca recrute régulièrement des étudiants issus d’Epitech, que cela soit pour des postes de stagiaires, d’alternants, ou même en CDI. On retrouve alors bon nombre d’alumni de l’école aujourd’hui au sein de l’entreprise. Pour Adrian Hoarau, diplômé d’Epitech en 2023 et aujourd’hui Software Engineer, ces profils répondent notamment aux attentes de l’entreprise grâce à leur grande rigueur et un niveau technique équivalent à celui d’un développeur senior, ce dès la sortie d’études.
Cette présence de profils issus d’Epitech crée ainsi un lien entre l’école et l’entreprise. Marin peut-être accompagné par un alumni qui connaît lui-même le parcours et la pédagogie active de l’école.
Un premier pas dans le quotidien d’un développeur
À Nantes, Marin a rejoint l’équipe Team & Absence, et il travaille plus particulièrement sur la gestion des congés.
En tant que développeur junior, il participe au développement de nouvelles fonctionnalités et corrige des bugs rencontrés sur les applications. Cela lui permet de découvrir le fonctionnement d’une équipe de développement et de comprendre comment les différents membres collaborent autour d’un même projet.
Sa mission principale consiste à développer une interface permettant de consulter les conventions collectives. L’outil doit faciliter l’accès à ces informations pour les product managers et les équipes commerciales, qui peuvent ainsi retrouver plus facilement les détails associés à chaque convention. Grâce à cela, il peut alors mettre en pratique les compétences acquises à l’école tout en découvrant de nouveaux outils et de nouveaux processus de travail.
Pour rejoindre Lucca, Marin a d’abord réalisé un test technique. Il a ensuite présenté son travail lors d’un entretien oral avec l’équipe. Cette étape leur a permis d’échanger sur ses choix et sur sa manière d’aborder le problème.
Mettre à profit et élargir ses compétences
Au cours de son stage, Marin découvre de nouvelles technologies qu’il n’avait pas approfondies à Epitech : .NET et Angular. En parallèle, il s’appuie sur des acquis développés pendant son cursus pour être à la hauteur des attentes de l’entreprise.
J’ai pu réutiliser plusieurs compétences déjà acquises à l’école, notamment la rigueur dans le code et l’autonomie, qui me servent beaucoup au quotidien pendant mon stage chez Lucca, ce qui est très apprécié par mon équipe.
– Marin Lamy, étudiant en troisième année à Epitech Nantes
Accompagné par son maître de stage et les autres développeurs de Lucca, Marin peut ainsi progresser au fil de ses missions et gagner en maîtrise sur les outils qu’il utilise au quotidien.
Au-delà de ces apprentissages techniques, il s’est également rapidement intégré à l’équipe. Il peut solliciter ses collègues lorsqu’il rencontre une difficulté ou lorsqu’il souhaite comprendre un choix technique. Ceux-ci restent disponibles pour répondre à ses questions et l’accompagner lorsqu’il en a besoin. Il souligne également l’ambiance générale au sein de la structure, où il trouve les équipes toujours disponibles et bienveillantes.
Une chose est sûre, Marin gardera un très bon souvenir de son expérience en tant que stagiaire chez Lucca !
Le stage, cette expérience qui prépare la suite du parcours
Chez Epitech, les stages permettent aux étudiants de confronter leurs connaissances à la réalité du monde en entreprise. Ils consolident les compétences développées pendant les projets et leur permettent de découvrir différents environnements de travail.
Cette expérience apporte aussi une première ligne non négligeable sur le CV. Elle permet de mieux comprendre les métiers auxquels ils peuvent se destiner et peuvent alors identifier les sujets qui les intéressent le plus et affiner progressivement leur orientation.
Le format de notre Programme Grande École laisse la possibilité de poursuivre cette expérience à différents moments du parcours. En quatrième année, les étudiants ont la possibilité d’effectuer un stage de quatre mois à temps plein avant de partir un semestre à l’étranger, ou choisir de réaliser une année entièrement internationale avec un travail à temps partiel.
En cinquième année, une nouvelle période de stage de six mois vient compléter le parcours. Elle accompagne la réalisation du projet de fin d’études et prépare progressivement les étudiants à leur entrée dans la vie active.
Pour les entreprises, ces périodes permettent de rencontrer de potentiels futurs collaborateurs et d’accompagner des étudiants dans leur progression. Dans de nombreux cas, celles-ci décident alors de prolonger la relation après le stage, notamment dans le cadre d’une pré-embauche.