En résumé
Du 13 au 15 mars 2026, l’École Nationale Vétérinaire d’Alfort, à Maisons-Alfort, a accueilli le HackaVet 2026 pour sa 4ème édition. Le premier hackathon entièrement dédié à l’innovation dans la profession vétérinaire.
Ainsi, pendant 48 heures, 93 étudiants issus de 14 écoles et 6 pays ont travaillé en équipes pluridisciplinaires. L’objectif était de concevoir des MVP concrets au service du bien-être animal. Epitech a participé à l’événement en tant que partenaire officiel, en engageant 3 étudiants en compétition et en mettant à disposition des imprimantes 3D pour permettre aux équipes de prototyper leurs solutions sur place.
Une équipe incluant un étudiant Epitech a décroché la troisième place du concours. Cette participation illustre parfaitement la pédagogie immersive d’Epitech : apprendre en faisant, livrer des projets concrets et collaborer avec des profils très différents. En effet, le hackathon étudiant tech est l’un des terrains d’expression naturels de cette approche, qui prépare les ingénieurs de demain à intervenir dans tous les secteurs, y compris les plus inattendus.
HackaVet 2026 : un enjeu de la digitalisation de la profession de vétérinaire
La profession vétérinaire est en pleine mutation. En effet, les défis sont nombreux : pression économique, manque d’évolution dans les technologies utilisées et les outils de suivis, désertification dans certaines zones géographiques… Selon les données relayées par la profession, près de 20 % des jeunes vétérinaires quitteraient l’exercice dans les premières années suivant leur diplôme.
Face à ce constat, le Hackavet propose une réponse originale : placer les étudiants, toutes filières confondues, en situation réelle d’innovation pour co-construire des solutions. Ces dernières ont pour objectif d’améliorer concrètement le quotidien des vétérinaires, des assistants en soins vétérinaires (ASV) et des propriétaires d’animaux.
la profession ne subit plus l’avenir, elle l’invente.
Nathan Pittini, président de l’association Hackavet
48h pour créer une solution concrète
Le hackathon suit un format éprouvé, très proche de ce que l’on retrouve dans les grandes compétitions d’innovation tech :
- 48 heures en continu pour concevoir, tester et prototyper une solution
- Des équipes pluridisciplinaires (vétérinaires, ASV, ingénieurs, commerciaux)
- Un mentorat renforcé tout au long du week-end, avec des professionnels issus de différents secteurs présents à chaque étape pour guider et conseiller les jeunes talents
- Un fablab sur place pour construire des prototypes physiques : 3 imprimantes 3D fournies par Epitech
- Une finale publique le dimanche, retransmise en direct sur Twitch, devant un jury de professionnels du secteur
- Une dotation de 15 000 € répartie entre les trois équipes lauréates avec les prix Excellence (7 000 euros), Innovation (5 000 euros) et Espoir (3 000 euros).
L’objectif central de cette édition 2026 : produire un MVP (Minimum Viable Product). C’est-à-dire une première version fonctionnelle et démontrable de la solution imaginée et non une simple présentation théorique.
Epitech, partenaire du Hackavet 2026 : un engagement concret
Pour cette édition, Epitech a rejoint le Hackavet en tant que partenaire officiel, avec une contribution à la fois humaine et matérielle.
3 étudiants Epitech dans l’arène
Trois étudiants Epitech ont intégré des équipes pluridisciplinaires aux côtés d’étudiants vétérinaires, de marketeurs et d’ASV. Leur rôle : apporter l’expertise technique indispensable à la concrétisation des idées développement, prototypage numérique, modélisation, architecture de solution.
Dans un hackathon comme le Hackavet, les profils tech ne sont pas là pour coder dans leur coin. Ils sont là pour traduire une problématique métier complexe en solution technologique viable, en 48 heures chrono.
Des imprimantes 3D pour donner vie aux MVP
Epitech a également mis à disposition des imprimantes 3D sur place. Cela a permis aux équipes de fabriquer des prototypes physiques en temps réel. Dans un contexte où chaque équipe doit présenter un MVP tangible à un jury, cette ressource a représenté un avantage décisif.
Imprimer un objet en 3D pendant un hackathon, c’est passer du discours à la démonstration. C’est montrer, toucher, tester et convaincre. C’est exactement la logique du make it real qui structure la pédagogie Epitech au quotidien.
Un étudiant Epitech sur le podium
L’investissement d’Epitech a été récompensé : une équipe comptant un étudiant Epitech a décroché la troisième place du concours. Le projet « Anemone », permet de remplacer les « bips » classiques de suivi anesthésiques par des alertes vocales pour simplifier le travail des vétérinaires durant les interventions. Une performance qui illustre la capacité des étudiants Epitech à s’adapter rapidement à des contextes métiers qu’ils ne maîtrisent pas a priori et à y apporter une vraie valeur ajoutée.
HackaVet 2026 : un lien avec la pédagogie Epitech
La participation d’Epitech au Hackavet 2026 n’est pas un accident de parcours. Elle est l’expression naturelle d’une pédagogie construite autour d’un principe fondateur : on apprend mieux en faisant qu’en écoutant.
Une méthode fondée sur le projet réel
Chez Epitech, il n’y a pas de cours magistraux. Dès la première année, les étudiants avancent par projets, avec des délais, des livrables, des équipes exactement comme dans le monde professionnel. Le hackathon est le prolongement naturel de cette logique. Un environnement à haute pression, des ressources limitées, un objectif clair et 48 heures pour y répondre.
La pluridisciplinarité comme compétence clé
Travailler avec des étudiants vétérinaires, c’est apprendre à comprendre un univers métier étranger, à poser les bonnes questions, à adapter son discours technique à des interlocuteurs non-tech. C’est précisément ce que font les étudiants Epitech tout au long de leur formation. Et ce que les entreprises attendent d’eux sur le marché du travail.
Le prototypage comme réflexe professionnel
L’utilisation des imprimantes 3D au Hackavet reflète une autre dimension de la formation Epitech : la culture du faire concret. Qu’il s’agisse de développer une application, de modéliser un système ou de fabriquer un prototype, les étudiants Epitech sont formés à produire des livrables réels, pas des slideshows.
Ce que le Hackavet apprend aux étudiants tech
Participer à un hackathon pluridisciplinaire comme le Hackavet, c’est bien plus qu’une ligne sur un CV. C’est une expérience qui développe simultanément :
- La capacité à apprendre vite sur un domaine inconnu (ici, la santé animale)
- La gestion de projet sous contrainte de temps (48h pour livrer un MVP fonctionnel)
- Le travail en équipe hétérogène (profils vétérinaires, commerciaux, ingénieurs)
- La communication auprès d’un jury non-technique
- Le sens de l’entrepreneuriat : identifier un problème, proposer une solution, la défendre
Ce sont exactement les compétences que les recruteurs recherchent chez un jeune ingénieur en 2026 et que la formation Epitech s’attache à développer depuis sa création.
Epitech et l’innovation ouverte : au-delà de l’informatique
Le Hackavet 2026 illustre une conviction forte portée par Epitech : la tech n’a pas de frontières sectorielles. Les défis les plus complexes (en santé, en agriculture, en environnement, en éducation) ont tous besoin d’ingénieurs / développeurs capables de s’y plonger avec agilité.
Former des étudiants Epitech, c’est les préparer à intervenir dans des contextes variés. A collaborer avec des experts d’autres domaines, à livrer des solutions qui ont un impact réel sur le monde. Le podium décroché au Hackavet 2026 en est la preuve.
FAQ – Questions fréquentes
Qu’est-ce que le Hackavet ?
Le Hackavet est le premier hackathon étudiant dédié à l’innovation dans la profession vétérinaire. Il réunit chaque année pendant 48 heures des étudiants de filières diverses pour prototyper des solutions concrètes aux défis du secteur.
Où s’est déroulé le Hackavet 2026 ?
À l’École Nationale Vétérinaire d’Alfort, à Maisons-Alfort, du 13 au 15 mars 2026.
Combien d’étudiants ont participé au Hackavet 2026 ?
93 étudiants issus de 14 écoles et de 6 pays, sélectionnés parmi plus de 100 candidatures.
Quel a été le rôle d’Epitech au Hackavet 2026 ?
Epitech était partenaire officiel de l’événement. L’école a envoyé 3 étudiants en compétition et mis à disposition des imprimantes 3D pour permettre aux équipes de prototyper leurs MVP sur place. Une équipe incluant un étudiant Epitech a terminé troisième.
Pourquoi participer à un hackathon quand on est étudiant en informatique ?
Un hackathon pluridisciplinaire permet de développer des compétences clés : adaptabilité, gestion de projet sous contrainte, travail en équipe hétérogène, communication non-technique et sens entrepreneurial autant d’atouts recherchés par les recruteurs.
Comment Epitech prépare-t-il ses étudiants à ce type d’événements ?
Grâce à sa pédagogie par projets : pas de cours magistraux mais des livrables concrets, des délais réels et une forte culture du prototypage dès la première année.