Chaque année au mois de mars, le Digital Cleanup Day invite citoyens, entreprises et institutions à faire le point sur leur empreinte numérique. Cette semaine mondiale de sensibilisation est portée par l’Institut du Numérique Responsable (INR) et le World Cleanup Day France. Elle résonne particulièrement avec les valeurs et les engagements d’Epitech.
En 2026, l’événement se tient du 16 au 21 mars. L’occasion pour Epitech de rappeler pourquoi former des ingénieurs responsables est au cœur de sa mission pédagogique.
Qu’est-ce que le Digital Cleanup Day ?
Le Digital Cleanup Day est un événement annuel né en France en 2020, désormais déployé à l’échelle internationale. Il a lieu chaque année le troisième samedi de mars.
En outre, son objectif est simple mais essentiel : générer une prise de conscience collective sur la pollution numérique engendrée par nos usages quotidiens et encourager chacun à passer à l’action de manière concrète.
Les 4 types d’actions proposées lors du Digital Cleanup Day :
- Nettoyage des données : supprimer e-mails inutiles, fichiers dupliqués, photos floues, et alléger les espaces de stockage cloud
- Réemploi : donner une seconde vie aux équipements numériques encore fonctionnels
- Recyclage : déposer les appareils hors d’usage dans des filières de collecte agréées
- Sensibilisation : organiser ateliers, fresques et serious games autour des enjeux du numérique responsable
- Adapter ses pratiques quotidiennes en matière de numérique comme la limitation des requêtes auprès des LLM. Une source de consommation d’eau hautement problématique. En effet, une conversation d’une cinquantaine de questions avec une IA peut consommer jusqu’à une bouteille d’eau (~500 mL). Cette consommation multipliée par le nombre croissant d’utilisateurs non responsables, crée un stress hydrique non négligeable sur la planète.
Ainsi, en 2024, plus de 500 000 personnes ont été mobilisées lors de 2 096 Digital Cleanups. Ainsi, cela a permis d’effacer 1 572 To de données, de réemployer 15 761 équipements et de collecter 614,7 tonnes de déchets électroniques.
Pourquoi le numérique est-il un enjeu environnemental majeur ?
Le secteur numérique représente aujourd’hui entre 3 et 4 % des émissions mondiales de gaz à effet de serre . Une empreinte comparable à celle de l’aviation civile. De plus, cette part est en augmentation constante.
Les principaux postes d’impact :
- La fabrication des équipements (smartphones, ordinateurs, serveurs) concentre 70 à 80 % de l’impact carbone du numérique
- Le stockage massif de données dans des datacenters énergivores
- La multiplication des usages : streaming, e-mails, cloud, IA générative…
- L’obsolescence programmée qui raccourcit la durée de vie des appareils
Ces chiffres rappellent que chaque ligne de code écrite, chaque application conçue, chaque infrastructure déployée a une empreinte réelle sur la planète. C’est précisément pour cette raison que la formation des ingénieurs de demain doit intégrer ces enjeux dès le début du parcours académique.
Epitech et le numérique responsable : une conviction pédagogique
Chez Epitech, la technologie n’est pas une fin en soi. Depuis sa création, l’école forme des experts informatiques qui comprennent non seulement comment construire des solutions numériques performantes mais aussi comment les concevoir de manière éthique, inclusive et durable.
Le numérique responsable intégré à la formation
Les étudiants issus de toutes les formations sont sensibilisés aux enjeux de l’accessibilité web, de la fracture numérique, de l’éthique algorithmique et des impacts environnementaux du numérique. Ces questions ne sont pas abordées comme des options périphériques mais comme des composantes essentielles du métier d’ingénieur.
La pédagogie par projets d’Epitech (sans cours magistraux, orientée vers la pratique) permet aux étudiants d’expérimenter concrètement les principes de l’écoconception logicielle, de l’optimisation des ressources et du développement sobre.
Ainsi, en deuxième année, nos étudiants sont amenés à travailler sur l’intégration d’une architecture sur une gameboy ancienne. Un projet qui semble alors, insignifiant. Mais l’objectif pédagogique de ce projet est d’encourager les étudiants à optimiser la consommation de mémoire et de processeur dans l’appareil. L’idée est d’encourager les talents à implémenter de façon réfléchie leur techno sur un appareil ancien et limité. Des compétences qui sont ensuite encouragées à être appliquées sur d’autres projets pédagogiques afin de limiter l’impact écologique des projets réalisés.
Des actions fortes autour du numérique responsable
Epitech mène chaque année des actions auprès des étudiants. En effet, l’objectif est de les sensibiliser au numérique responsable afin qu’ils soient eux-mêmes porteurs de bonnes pratiques durant la création de leurs projets pédagogiques mais aussi plus tard dans le monde du travail.
Ainsi, nos étudiants participent régulièrement à des hackathons et conférences qui ont pour objectif de trouver des avancés au numérique responsable. Ce fût le cas notamment avec :
- Le hackathon organisé avec The Shifters « Data & Climat » en janvier dernier sur nos 15 campus. Nos talents ont ainsi dû créer une plateforme capable de mesurer, visualiser et comparer les actions environnementales des communes françaises.
- La fresque du numérique à laquelle nos étudiants participent chaque année. Ce sont ainsi près de 800 étudiants mobilisés autours de la compréhension de l’empreinte carbonne du numérique, de l’identification des sources d’impact (data center, équipements, pratiques quotidiennes etc) et comment solutionner ces impacts ou trouver des alternatives responsables.
De plus, les anciens équipements des campus (écrans, claviers, switch et autre matériel informatique) sont systématiquement recyclés. En effet, ces appareils sont soit donnés à des oeuvres caritatives soient recyclés dans des lieux spécifiques. Cela permet de donner une seconde vie à ces appareils qui ne trouvent plus d’utilité dans nos murs.
FAQ
Qu’est-ce que le Digital Cleanup Day et quand a-t-il lieu en 2026 ?
Le Digital Cleanup Day 2026 se tient du 16 au 21 mars. C’est un événement mondial annuel qui sensibilise aux impacts environnementaux du numérique et encourage actions concrètes : nettoyage des données, réemploi et recyclage d’équipements, ateliers de sensibilisation.
Comment Epitech forme-t-elle ses étudiants au numérique responsable ?
Epitech intègre les enjeux RSE, d’accessibilité et d’écoconception dans ses programmes via l’organisation de conférences, de hackathons mais aussi de projets pédagogiques. Ces derniers invitent nos étudiants à optimiser leurs projets pour limiter l’impact de ces derniers.
Pourquoi le numérique responsable est-il une compétence clé pour un ingénieur informatique ?
Le secteur numérique représente une part croissante des émissions de CO₂ mondiales. Les ingénieurs informatiques ont donc un rôle direct à jouer dans la réduction de cette empreinte : choix technologiques sobres, conception d’interfaces accessibles, allongement de la durée de vie des
Comment réduire son empreinte numérique au quotidien ?
En supprimant régulièrement les données inutiles, en limitant le streaming haute définition, en prolongeant la durée de vie de ses équipements, en choisissant des fournisseurs cloud engagés dans les énergies renouvelables, et en adoptant des pratiques d’écoconception dans ses projets digitaux.