Étudiant en 3ème année à Epitech, Martin incarne le parfait étudiant-entrepreneur. Aujourd’hui, il est cofondateur et CTO de StudAgent, une startup incubée à EuraTechnologies. Récemment, il a aussi représenté la French Tech au CES de Las Vegas, le salon le plus influent de la tech mondiale avec la délégation française. Une success story inspirante qui illustre concrètement comment la pédagogie Epitech permet de créer, d’innover et d’entreprendre dès les études.
Un profil hybride : étudiant-entrepreneur
Avant tout, Martin est un passionné de technologie et d’innovation. C’est donc très tôt qu’il a souhaité dépasser le cadre académique traditionnel et se lancer dans l’entreprenariat, inspiré par des membres de sa famille . Grâce à la pédagogie par projets d’Epitech, il développe rapidement des compétences solides en développement et travail d’équipe.
Aujourd’hui en 3ème année du Programme Grande Ecole à Epitech Lille, il mène de front ses études et son rôle de CTO (Chief Technology Officer) de Studagent. Une double casquette exigeante, rendue possible grâce à l’autonomie, à la responsabilisation et à la flexibilité offertes par l’école.
StudAgent : une startup née d’un besoin concret
Co‑fondée avec son associé, StudAgent est une plateforme pensée pour répondre aux problématiques rencontrées par les étudiants dans leur parcours. L’objectif : proposer un outil intelligent (Agent IA), utile et adapté aux usages actuels. Avec studAgent, l’utilisateur peut créer ses fiches de révisions, faire des examens blancs, planifier ses recherches de stage et gérer ses travaux de groupes.
Martin pilote toute la dimension technique du projet : architecture, développement, choix technologiques et évolutions produit. Une expérience terrain qui complète parfaitement son apprentissage académique et lui permet de confronter ses compétences à des enjeux réels.
Une incubation à EuraTechnologies, accélérateur de croissance
Studagent est aujourd’hui incubée à EuraTechnologies, l’un des plus grands incubateurs de startups en Europe. Un environnement stimulant qui offre accompagnement, réseau, mentorat et visibilité.
Pour Martin, cette incubation représente une étape clé : elle lui permet de structurer le projet, de gagner en crédibilité et d’évoluer au contact d’autres entrepreneurs et experts du numérique.
Le CES de Las Vegas : Studagent sur la scène internationale
Dernière étape marquante de cette aventure entrepreneuriale : la participation au CES de Las Vegas, le plus grand salon mondial dédié à l’innovation technologique. Sélectionnée au sein de la délégation française, l’équipe StudAgent a pu présenter son projet à l’international, rencontrer des investisseurs et confronter sa solution aux tendances mondiales.
Une expérience unique, aussi bien sur le plan professionnel que personnel, qui confirme l’ambition et le potentiel du projet.
Je suis très fier et reconnaissant d’avoir eu l’opportunité, avec mon associé, de représenter la région Hauts-de-France au CES 2026. C’est une étape importante après des mois de travail, beaucoup d’ambition, et la conviction qu’on peut créer une innovation qui compte, ici comme à l’international. Merci à la Région Hauts-de-France et à EuraTechnologies pour leur confiance et leur accompagnement
Etre étudiant-entrepreneur pendant ses études : l’ADN Epitech
Le parcours de Martin illustre parfaitement la philosophie d’Epitech : apprendre en faisant. Grâce à une pédagogie par projets, à la liberté d’expérimentation et à l’encouragement de l’initiative personnelle, les étudiants peuvent développer des projets entrepreneuriaux ambitieux pendant leurs études.
Créer une startup, participer à un incubateur reconnu, exposer au CES de Las Vegas : autant d’opportunités rendues accessibles par un cadre pédagogique qui valorise l’autonomie, l’innovation et l’esprit d’entreprise.
La pédagogie Epitech m’a appris à être autonome et à prendre des responsabilités très tôt. On nous pousse à nous organiser seuls, à gérer des projets concrets et à trouver des solutions. C’est ce cadre qui m’a permis de mener mes études tout en développant Studagent en parallèle.
Une success story inspirante pour les futurs étudiants
Pour conclure, avec Studagent, Martin démontre qu’il est possible de construire un projet entrepreneurial solide tout en poursuivant ses études. Son parcours est une source d’inspiration pour les étudiants qui souhaitent devenir acteurs de leur formation et bâtir des solutions innovantes.
Une chose est sûre : ce n’est que le début de l’aventure !