Plusieurs étudiantes d’Epitech Nice ont participé au Challenge Innovatech, un événement national organisé par Elles Bougent. Ce hackathon vise à promouvoir la place des femmes dans les métiers de l’ingénierie et du numérique.
À Epitech Nice, école d’informatique de référence sur la Côte d’Azur, les étudiants, hommes comme femmes, s’engagent activement dans des projets à impact. À travers des concours, des hackathons et challenges étudiants, ils développent des compétences concrètes en informatique, innovation et travail en équipe.
Victoire régionale au challenge Innovatech Nice en région PACA
Le Challenge Innovatech Nice s’impose aujourd’hui comme un événement incontournable pour encourager les vocations féminines dans les domaines de l’informatique, de l’ingénierie et des nouvelles technologies. Organisé dans toute la France, ce challenge réunit des équipes composées de lycéennes, d’étudiantes et de marraines issues du monde professionnel.
L’objectif : imaginer en quelques heures une solution innovante répondant à un enjeu sociétal concret, en mobilisant des compétences en créativité, gestion de projet et innovation technologique.
Dans la région PACA, plusieurs étudiantes d’Epitech Nice se sont illustrées par leur engagement et leur esprit d’équipe. Parmi les équipes participantes, celle d’Ana Belén Correa, s’est distinguée en remportant le 1er Prix Régional PACA.
J’ai eu la chance d‘être dans une équipe très motivée où on s’entend toutes très bien. Chacune a apporté sa propre petite idée et a était prise en compte pour que notre idée globale soit très innovante et rapidement concrétisée pour la présenter au jury. Cela a permis qu’on gagne en région PACA et qu’on puisse aller en finale à Paris.
Ana Belén Correa, étudiante de 2ème année à Epitech Nice
SERENA : le projet de mobilité durable et sécurisée, récompensé
Composée de quatre lycéennes, d’Ana et accompagnée de leur marraine Marie-Aude Meyer-Warnod, l’équipe a conçu SERENA (Eco-Safe Pod) : une solution de mobilité innovante, sécurisée et écologique.
Le concept repose sur des mini capsules de transport autonomes pensées pour répondre à deux enjeux majeurs de notre société :
- la sécurité des usagers dans leurs déplacements, notamment dans les zones urbaines ou peu sécurisées,
- la transition écologique, grâce à une alimentation en énergie solaire ou générée à vélo.
Ce projet s’inscrit dans les problématiques actuelles liées à la mobilité durable, à l’urbanisation et à la sécurité des citoyens. Il propose une réponse concrète, innovante et adaptable à différents territoires, notamment dans une région comme la Côte d’Azur.
Leur idée a su répondre à des problématiques locales de mobilité et d’insécurité. Ainsi, il a convaincu le jury par sa pertinence, sa dimension concrète et son impact sociétal.
Une réussite fondée sur la détermination et l’intelligence collective
Au-delà de l’innovation technologique, cette victoire repose sur une forte intelligence collective. Le Challenge Innovatech favorise ainsi la collaboration entre profils complémentaires.
Cette diversité permet donc de valoriser :
- le partage de compétences,
- la transmission d’expérience,
- et une approche multidisciplinaire des problématiques.
Travailler en équipe, apprendre à écouter, confronter ses idées et construire une solution commune sont des compétences essentielles dans les métiers de l’informatique et de l’ingénierie. Ces éléments sont d’ailleurs les piliers du travail à Epitech. L’équipe a su faire preuve de créativité, d’écoute et d’efficacité.
Accompagner l’équipe de SERENA a été une expérience humaine et intellectuelle passionnante. J’ai été immédiatement frappée par la dynamique de ce groupe de ces 6 jeunes filles (4 lycéennes et 2 étudiantes) : elles ont fait preuve d’une cohésion rare et d’une force de conviction qui forcent l’admiration.
Marie-Aude Meyer-Warnod, marraine du groupe et Directrice d’usine à Antibes.
Epitech Nice : une école d’informatique engagée pour l’innovation et la mixité
La réussite d’Ana illustre parfaitement la pédagogie d’Epitech Nice, une école d’informatique post-bac à Nice qui place les projets au cœur de son enseignement.
Contrairement à une approche uniquement théorique, les étudiants apprennent par la pratique. Ils évoluent dans un environnement basé sur l’expérimentation et la résolution de problèmes concrets. Ce modèle pédagogique permet de développer des compétences directement applicables dans le monde professionnel.
Les étudiants y acquièrent notamment :
– des compétences en développement informatique,
– une capacité à gérer des projets complexes,
– une culture de l’innovation,
– un esprit d’équipe solide,
– et une aptitude à répondre à des enjeux réels.
Direction la finale nationale à Paris
Grâce à leur victoire régionale, l’équipe se qualifie pour la finale nationale du Challenge Innovatech à Paris. Une nouvelle étape qui leur permettra de défendre leur projet face aux meilleures équipes de France.
L’aventure continue : nous allons porter haut les couleurs de notre région pour la finale à Paris le 6 mai. Au-delà du concours, ce projet est la preuve éclatante que les femmes ont non seulement leur place dans le domaine des sciences, mais qu’elles y sont indispensables. Il démontre qu’en partant de rien, un esprit d’équipe exceptionnel permet de soulever des montagnes et d’aboutir à un résultat aussi brillant.
Marie-Aude Meyer-Warnod, marraine du groupe et Directrice d’usine à Antibes
Former les talents féminins du numérique de demain
Le Challenge Innovatech constitue une expérience formatrice qui permet aux étudiantes de :
- gagner en confiance,
- développer leur créativité,
- se projeter dans les métiers de la tech,
- construire un réseau professionnel solide.
Pour les lycéennes et étudiants qui s’interrogent sur leur orientation, ce type d’initiative montre concrètement ce que permet une formation en informatique : créer, innover, collaborer et avoir un impact sur la société.
Avec des projets comme SERENA et des étudiantes engagées, l’avenir du numérique s’écrit aussi au féminin.
Favoriser la place des femmes dans la tech : un engagement fort d’Epitech
À Epitech, la promotion de la mixité dans les métiers de l’informatique et du numérique est une priorité. L’école s’engage activement pour encourager davantage de jeunes femmes à s’orienter vers des études en informatique et à construire des carrières dans la tech.
- Créée en 2013 par deux étudiantes, l’association E-mma by Epitech joue un rôle clé dans cette dynamique. Présente aujourd’hui sur de nombreux campus, elle propose des ateliers d’initiation à l’informatique pour les plus jeunes, organise des hackathons et intervient lors d’événements pour sensibiliser aux métiers du numérique. Son objectif : créer des vocations et offrir des rôles modèles inspirants aux futures générations.
- En parallèle, Epitech développe des dispositifs concrets pour favoriser l’égalité des chances, notamment à travers des programmes de mentorat et de bourses destinés aux jeunes femmes souhaitant intégrer une école d’informatique après le bac. Ces initiatives permettent chaque année à plusieurs étudiantes de se lancer dans des études en informatique, dans un cadre accompagné et professionnalisant.
- Avec un objectif affiché d’atteindre 30 % de femmes dans ses effectifs d’ici 2030, Epitech affirme ainsi sa volonté de contribuer activement à la féminisation des métiers du numérique, en France comme à l’international.