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18.10.10

Première semaine dans la Piscine

La Piscine correspond à la période d’intégration de tout étudiant qui entre à l’école. Durant trois semaines, la Piscine permet d’acquérir, d’assimiler et de consolider les bases nécessaires pour suivre l’enseignement de l’école. Les premières années font leurs premiers pas en programmation avec le langage C, et apprennent à utiliser le système d’exploitation Unix utilisé à l’école, qu’ils découvrent bien souvent pour la première fois. Les étudiants qui intègrent via les admissions parallèles l’école suivent également la Piscine à un rythme accéléré.

La première semaine a été pleine de surprises pour les étudiants : découverte de la pédagogie d’Epitech, exercices à rendre tous les jours, travail en binôme le week-end avec sa soutenance, les notes de la « moulinette »

Piscine Paris 2O10

Thibault (promotion 2015)

J’avais déjà visité les salles informatiques d’Epitech sans savoir comment allait réellement se dérouler la Piscine. Il s’agit d’une autre manière de travailler : on ne reste plus dans une salle en permanence à écouter des professeurs, on teste directement ce que l’on veut. C’est notre découverte, on cherche à corriger nos erreurs par nous-mêmes ou en se faisant aider si besoin. La première journée n’était pas des plus faciles, mais on entre dans le bain ensuite. La Piscine porte bien son nom !

Siham (promotion 2013S)

Je possède déjà une licence professionnelle en administration des systèmes et réseaux. Mes débuts sont difficiles : je n’avais jamais programmé auparavant ! Dès le premier jour, nous avons eu nos premiers exercices à rendre, j’ai été surprise. Je n’ai pas été dérangée par le fait de revenir le week-end à l’école : nous sommes là pour étudier et pour travailler. Je remarque cependant que je fais beaucoup d’efforts pour réussir : je peux rester douze à quatorze heures par jour à travailler, ce qui m’importe, c’est d’arriver à des résultats.

Ulysse (promotion 2015)

J’ai commencé l’informatique il y a très longtemps. En intégrant l’équipe d’un site dédié à un jeu vidéo, j’ai découvert le travail de groupe sur un projet. Je passais alors la plupart de mon temps libre sur l’ordinateur ! J’ai décidé de m’orienter vers l’informatique pour conjuguer ma passion avec mon temps de travail. J’arrive à rester dans le rythme de la Piscine grâce à mon esprit logique. Même si elle peut s’avérer frustrante au niveau des notes, elle nous permet de comprendre la plupart des fonctions communes. Avant de les utiliser tout au long de l’année, nous aurons appris à les réécrire en partant de zéro !

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