Epitech Marseille s’illustre une nouvelle fois dans l’écosystème tech en devenant lauréat du challenge I-NOVGAMES, un événement majeur dédié à l’innovation et aux projets étudiants.
En effet, cette distinction récompense le travail d’une équipe composée de quatre étudiants en 3ème année du Programme Grande Ecole : Moussandou Mroivili, Hugo Remtoula, Yanis Hadjedj et Maxime Finaud.
Ainsi, à travers ce projet, les étudiants démontrent leur capacité à répondre à des problématiques concrètes avec des solutions technologiques innovantes.
I-NOVGAMES : un challenge d’innovation au cœur de l’écosystème tech
Un projet collaboratif entre grandes écoles et entreprises
Le programme I-NOVGAMES réunit plusieurs écoles d’ingénieurs et acteurs industriels majeurs.
Parmi eux :
- STMicroelectronics
- Eyco
- EMSE, ENSAM, ISEN, Polytech Marseille, Centrale Méditerranée
Dès lors, les étudiants évoluent dans un environnement exigeant, proche des conditions réelles en entreprise.
Deux étapes pour transformer une idée en projet concret
Le challenge s’est déroulé en deux temps.
Tout d’abord, une phase d’idéation organisée sur le site de STMicroelectronics à Rousset.
Les équipes ont dû proposer une idée innovante pour répondre à un enjeu clé : aider le corps médical grâce à la technologie
Ensuite, les projets ont été développés pendant trois mois.
Ils ont été présentés à l’École des Mines de Saint-Étienne (campus Aix-Marseille), face à d’autres écoles d’ingénieurs de la région.
Ainsi, les étudiants ont suivi un processus complet : de l’idée à la réalisation.
MedBuddy : une solution tech au service du personnel soignant
Un projet centré sur l’humain
L’équipe d’Epitech a présenté MedBuddy, une solution innovante pensée pour améliorer le quotidien des aides-soignants à domicile.
Concrètement, il s’agit d’un boîtier intelligent capable de centraliser des données issues de capteurs domotiques :
- balance connectée
- pilulier connecté
- podomètre
Par conséquent, le système génère automatiquement des rapports.
L’objectif : permettre aux professionnels de santé de gagner du temps et de se concentrer davantage sur l’accompagnement des patients.
Une solution complète et sécurisée
Le projet va plus loin qu’un simple objet connecté.
En effet, MedBuddy intègre :
- une application mobile pour le patient et ses proches
- une interface dédiée aux aides-soignants
De plus, la sécurité des données a été pensée dès la conception :
- stockage local des informations
- accès via connexion NFC
- données accessibles uniquement par le personnel habilité
Ainsi, les étudiants répondent à un enjeu majeur du secteur : la protection des données de santé.
Une récompense pour le design et l’expérience utilisateur
Le projet MedBuddy a permis à Epitech de remporter le prix du design.
Cette distinction valorise notamment :
- l’ergonomie du boîtier
- la qualité des interfaces
- l’expérience utilisateur globale
Autrement dit, au-delà de la technique, c’est la capacité à concevoir une solution intuitive et adaptée aux usages qui a fait la différence.
La pédagogie Epitech au cœur de la réussite
Apprendre en faisant : une approche concrète
Cette réussite illustre parfaitement la pédagogie d’Epitech.
En effet, les étudiants sont formés à travers des projets concrets, souvent en lien avec des entreprises partenaires.
Ainsi, ils développent :
- des compétences techniques solides
- une capacité à travailler en équipe
- une approche orientée solution
Des projets en lien direct avec le monde professionnel
Grâce aux diverses challenges avec des acteurs comme STMicroelectronics ou Eyco, les étudiants bénéficient d’opportunités uniques.
Par exemple, ils peuvent :
- travailler sur des problématiques réelles
- confronter leurs idées à des experts
- développer des projets à fort impact
De ce fait, ils se préparent concrètement aux attentes du marché.
Un tremplin vers l’innovation et l’entrepreneuriat
Participer à un challenge comme I-NOVGAMES constitue une expérience clé dans le parcours étudiant Epitech.
Non seulement, cela permet de développer des compétences techniques, mais aussi, de renforcer la créativité et l’esprit d’innovation.
En conclusion, ce type de projet illustre la capacité des étudiants Epitech à :
- innover
- collaborer
- répondre à des enjeux sociétaux
Et surtout, à transformer une idée en solution concrète.